• خانه
  • گالری
    • همه
    • تصاویر
    • ویدیو

    حافظ خبر نداشت که عالم ملک حیدر است

    مشهور بودن دعای صنمی قریش در کلام مرحوم کرکی

    مشهور بودن دعای صنمی قریش در کلام مرحوم کرکی

    “رازهای قنوت امیرالمومنین: سفری به عمق تاریخ با دعای صنمی قریش”

    “رازهای قنوت امیرالمومنین: سفری به عمق تاریخ با دعای صنمی قریش”

    سندی کهن از اشاره به دعای شریف صنمی قریش

    سندی کهن از اشاره به دعای شریف صنمی قریش

    دعای صنمی قریش درکلام مرحوم محمداسماعیل خواجویی_مازندرانی

    دعای صنمی قریش درکلام مرحوم محمداسماعیل خواجویی_مازندرانی

    “علی علیه السلام: امیر مؤمنان و برترین صالحان در قرآن”

    “علی علیه السلام: امیر مؤمنان و برترین صالحان در قرآن”

    مهم ترین ضروریات مذهب

    مهم ترین ضروریات مذهب

    رهیافت، حفظ ایمان در فتنه های آخرالزمان – استاد صارم (قسمت پنجم)

    رهیافت، حفظ ایمان در فتنه های آخرالزمان – استاد صارم (قسمت پنجم)

  • چهارده معصوم علیهم السلام
    • همه
    • امام باقر علیه السلام
    • امام جواد علیه السلام
    • امام حسن عسکری علیه السلام
    • امام حسن علیه السلام
    • امام حسین علیه السلام
    • امام رضا علیه السلام
    • امام علی علیه السلام
    • امام کاظم علیه السلام
    • امام هادی علیه السلام
    • پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله
    • حضرت فاطمه سلام الله علیها
    • صاحب الزمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف)
    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین(3)(تلازم امامت و مطاعن)

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین(3)(تلازم امامت و مطاعن)

    “تأثیر فعلیه بودن جملات در فهم آیه تطهیر: بررسی سیاق و اراده الهی”

    “تأثیر فعلیه بودن جملات در فهم آیه تطهیر: بررسی سیاق و اراده الهی”

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    روش‌شناسی علامه میر حامد حسین در دفاع از اهل بیت (ع): تحلیل تطبیقی رویکردهای نقد حدیثی در عبقات الانوار

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    “علی علیه السلام: امیر مؤمنان و برترین صالحان در قرآن”

    “علی علیه السلام: امیر مؤمنان و برترین صالحان در قرآن”

    رهیافت، حفظ ایمان در فتنه های آخرالزمان – استاد صارم (قسمت پنجم)

    رهیافت، حفظ ایمان در فتنه های آخرالزمان – استاد صارم (قسمت پنجم)

    تعلم و تخلق اساس جامعه توحیدی امام باقر علیه السلام

    تعلم و تخلق اساس جامعه توحیدی امام باقر علیه السلام

    آسمانی ترین ازدواج

    آسمانی ترین ازدواج

    کودکی جوادالائمه معجزه ای جاوید

    کودکی جوادالائمه معجزه ای جاوید

    • امام باقر علیه السلام
    • امام جواد علیه السلام
    • امام حسن عسکری علیه السلام
    • امام حسن علیه السلام
    • امام حسین علیه السلام
    • امام رضا علیه السلام
    • امام سجاد علیه السلام
    • امام صادق علیه السلام
    • امام علی علیه السلام
    • امام کاظم علیه السلام
    • امام هادی علیه السلام
    • پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله
    • حضرت فاطمه سلام الله علیها
    • صاحب الزمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف)
  • قرآن
  • امامت
  • شخصیت‌ها
    • همه
    • ابرار
    • اشرار و دشمنان اهل بیت علیهم السلام
    طعن، آینه‌ی عقل؛ بازتاب سنجش مشروعیت خلافت در منطق برهان

    طعن، آینه‌ی عقل؛ بازتاب سنجش مشروعیت خلافت در منطق برهان

    انزل عن منبر جدنا اشاره به طعن امام حسن و امام حسین علیهما السلام که وارد مسجد شدند و به زمامدار اول فرمودند :«انزل عن منبر جدنا»

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(10)(منبر غاصب، فریاد حق: اعتراض امام حسن (ع)به ابوبکر“)

    انزل عن منبر جدنا اشاره به طعن امام حسن و امام حسین علیهما السلام که وارد مسجد شدند و به زمامدار اول فرمودند :«انزل عن منبر جدنا»

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(9)(رسوایی ابوبکر توسط امام حسن(ع)؛ افسانه‌ی نماز باطل شد)

    انزل عن منبر جدنا اشاره به طعن امام حسن و امام حسین علیهما السلام که وارد مسجد شدند و به زمامدار اول فرمودند :«انزل عن منبر جدنا»

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(8)(امام حسن علیه‌السلام؛ رسوا کردن ابوبکر، بی‌نیاز از تقیه و توجیه)

    انزل عن منبر جدنا اشاره به طعن امام حسن و امام حسین علیهما السلام که وارد مسجد شدند و به زمامدار اول فرمودند :«انزل عن منبر جدنا»

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(7)(پایین کشیدن ابوبکر توسط امام حسن علیه السلام)

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(6)(افترای خلافت)

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(6)(افترای خلافت)

    “نبرد تفکر انتقادی میر حامد حسین با دروغ‌های سیستماتیک دهلوی: روشن‌سازی حقیقت در دل تاریکی تحریف”

    “نبرد تفکر انتقادی میر حامد حسین با دروغ‌های سیستماتیک دهلوی: روشن‌سازی حقیقت در دل تاریکی تحریف”

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    روش‌شناسی علامه میر حامد حسین در دفاع از اهل بیت (ع): تحلیل تطبیقی رویکردهای نقد حدیثی در عبقات الانوار

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

  • تماس با ما
  • Login / Register
  • فارسی
    • English
    • العربية
بدون نتیجه
مشاهده تمام نتایج
  • خانه
  • گالری
    • همه
    • تصاویر
    • ویدیو

    حافظ خبر نداشت که عالم ملک حیدر است

    مشهور بودن دعای صنمی قریش در کلام مرحوم کرکی

    مشهور بودن دعای صنمی قریش در کلام مرحوم کرکی

    “رازهای قنوت امیرالمومنین: سفری به عمق تاریخ با دعای صنمی قریش”

    “رازهای قنوت امیرالمومنین: سفری به عمق تاریخ با دعای صنمی قریش”

    سندی کهن از اشاره به دعای شریف صنمی قریش

    سندی کهن از اشاره به دعای شریف صنمی قریش

    دعای صنمی قریش درکلام مرحوم محمداسماعیل خواجویی_مازندرانی

    دعای صنمی قریش درکلام مرحوم محمداسماعیل خواجویی_مازندرانی

    “علی علیه السلام: امیر مؤمنان و برترین صالحان در قرآن”

    “علی علیه السلام: امیر مؤمنان و برترین صالحان در قرآن”

    مهم ترین ضروریات مذهب

    مهم ترین ضروریات مذهب

    رهیافت، حفظ ایمان در فتنه های آخرالزمان – استاد صارم (قسمت پنجم)

    رهیافت، حفظ ایمان در فتنه های آخرالزمان – استاد صارم (قسمت پنجم)

  • چهارده معصوم علیهم السلام
    • همه
    • امام باقر علیه السلام
    • امام جواد علیه السلام
    • امام حسن عسکری علیه السلام
    • امام حسن علیه السلام
    • امام حسین علیه السلام
    • امام رضا علیه السلام
    • امام علی علیه السلام
    • امام کاظم علیه السلام
    • امام هادی علیه السلام
    • پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله
    • حضرت فاطمه سلام الله علیها
    • صاحب الزمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف)
    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین(3)(تلازم امامت و مطاعن)

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین(3)(تلازم امامت و مطاعن)

    “تأثیر فعلیه بودن جملات در فهم آیه تطهیر: بررسی سیاق و اراده الهی”

    “تأثیر فعلیه بودن جملات در فهم آیه تطهیر: بررسی سیاق و اراده الهی”

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    روش‌شناسی علامه میر حامد حسین در دفاع از اهل بیت (ع): تحلیل تطبیقی رویکردهای نقد حدیثی در عبقات الانوار

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    “علی علیه السلام: امیر مؤمنان و برترین صالحان در قرآن”

    “علی علیه السلام: امیر مؤمنان و برترین صالحان در قرآن”

    رهیافت، حفظ ایمان در فتنه های آخرالزمان – استاد صارم (قسمت پنجم)

    رهیافت، حفظ ایمان در فتنه های آخرالزمان – استاد صارم (قسمت پنجم)

    تعلم و تخلق اساس جامعه توحیدی امام باقر علیه السلام

    تعلم و تخلق اساس جامعه توحیدی امام باقر علیه السلام

    آسمانی ترین ازدواج

    آسمانی ترین ازدواج

    کودکی جوادالائمه معجزه ای جاوید

    کودکی جوادالائمه معجزه ای جاوید

    • امام باقر علیه السلام
    • امام جواد علیه السلام
    • امام حسن عسکری علیه السلام
    • امام حسن علیه السلام
    • امام حسین علیه السلام
    • امام رضا علیه السلام
    • امام سجاد علیه السلام
    • امام صادق علیه السلام
    • امام علی علیه السلام
    • امام کاظم علیه السلام
    • امام هادی علیه السلام
    • پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله
    • حضرت فاطمه سلام الله علیها
    • صاحب الزمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف)
  • قرآن
  • امامت
  • شخصیت‌ها
    • همه
    • ابرار
    • اشرار و دشمنان اهل بیت علیهم السلام
    طعن، آینه‌ی عقل؛ بازتاب سنجش مشروعیت خلافت در منطق برهان

    طعن، آینه‌ی عقل؛ بازتاب سنجش مشروعیت خلافت در منطق برهان

    انزل عن منبر جدنا اشاره به طعن امام حسن و امام حسین علیهما السلام که وارد مسجد شدند و به زمامدار اول فرمودند :«انزل عن منبر جدنا»

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(10)(منبر غاصب، فریاد حق: اعتراض امام حسن (ع)به ابوبکر“)

    انزل عن منبر جدنا اشاره به طعن امام حسن و امام حسین علیهما السلام که وارد مسجد شدند و به زمامدار اول فرمودند :«انزل عن منبر جدنا»

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(9)(رسوایی ابوبکر توسط امام حسن(ع)؛ افسانه‌ی نماز باطل شد)

    انزل عن منبر جدنا اشاره به طعن امام حسن و امام حسین علیهما السلام که وارد مسجد شدند و به زمامدار اول فرمودند :«انزل عن منبر جدنا»

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(8)(امام حسن علیه‌السلام؛ رسوا کردن ابوبکر، بی‌نیاز از تقیه و توجیه)

    انزل عن منبر جدنا اشاره به طعن امام حسن و امام حسین علیهما السلام که وارد مسجد شدند و به زمامدار اول فرمودند :«انزل عن منبر جدنا»

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(7)(پایین کشیدن ابوبکر توسط امام حسن علیه السلام)

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(6)(افترای خلافت)

    “تشیید المطاعن: تحلیل علمی رد ادعای مشروعیت خلفای نخستین”(6)(افترای خلافت)

    “نبرد تفکر انتقادی میر حامد حسین با دروغ‌های سیستماتیک دهلوی: روشن‌سازی حقیقت در دل تاریکی تحریف”

    “نبرد تفکر انتقادی میر حامد حسین با دروغ‌های سیستماتیک دهلوی: روشن‌سازی حقیقت در دل تاریکی تحریف”

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    روش‌شناسی علامه میر حامد حسین در دفاع از اهل بیت (ع): تحلیل تطبیقی رویکردهای نقد حدیثی در عبقات الانوار

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

    “میر حامد حسین و تحلیل نظام روش‌شناسی فهم متون اسلامی: بازخوانی دلالت‌ها در عبقات‌الانوار”

  • تماس با ما
  • Login / Register
  • فارسی
    • English
    • العربية
بدون نتیجه
مشاهده تمام نتایج
نباالعظیم
بدون نتیجه
مشاهده تمام نتایج
صفحه اصلی مناسبت ها

مسجد؛ خانه خدا و خانه دانش‌اندوزی

توسط مدیر
1395-06-22
در مناسبت ها
0 0
0
مسجد؛ خانه خدا و خانه دانش‌اندوزی
26
بازدیدها
اشتراک گذاری در واتسپاشتراک گذاری در تلگراماشتراک گذاری در لینکدین

گروه فرهنگی «نسیم آنلاین» ؛ حامد صارم –  خلقت خداوند تماما بی نقص ، کامل و زیبا است .خداوند حکیم  زمین ها را یکسان خلق نکرده است . برخی کویری ، خشک وکم بارش وبرخی سر سبز و همراه  بارندگی بسیار. برخی از زمین ها ،آب و هوایی خشک و سوزان دارند و برخی دیگر آب و هوایی لطیف  و جان افزا دارند . اما   هر طور که باشند و هر آب و هوایی که داشته باشند ؛خداوند  متعال همه زمین ها را  برای آخرین پیامبرش «مسجد» و پاکیزه قرار داده است .(1) به این معنا که  در هر زمینی و هر منطقه ای می توان نماز خواند و خدا را عبادت نمود .

در میان زمین ها ، خداوند برخی مکان ها را  برتری داده است . برخی از این مکان هایی که برتری یافته اند ،مساجد می باشند . هر چند نماز خواندن و عبادت خداوند در همه مکان ها امکان دارد و مطلوب می باشد اما مسجد محلی ویژه برای عبادت خداوند متعال و نزدیکی به او است . هر چند کار کردهای مسجد در طول تاریخ اسلام منحصر به عبادت نبوده است . کارکردهای سیاسی و نظامی بسیاری داشته است و منشأ تحولات سیاسی بسیاری شده است اما مهمترین کارکرد آن محل عبادت و تقرب به درگاه الهی بوده است از این رو مسجد از دیر باز دارای تقدس و حرمتی ویژه برای همه مسلمانان بوده است .

در فرهنگ اسلامی مسجد جایگاه ویژه ای یافته است تا جایی که مسجد و معماری خاص آن، نماد فرهنگ و تمدن اسلامی قرار گرفته است .

جایگاه مسجد

اهل بیت علیهم السلام برای مسجد ، جایگاهی رفیع تبیین نموده اند . رسول خدا و اهل بیت مطهر او مسجد را خانه خدا معرفی نموده اند . (2) و پیامبر اکرم فرمود که در کتب اسمانی مکتوب است که مساجد خانه های من (خداوند ) است . خداوندی که خالق مکان است  و خود لا مکان (3)می باشد؛ برای  فهماندن شرافت مسجد آنرا مکانی منتسب به خود می کند واز آن تعبیر به «خانه من » می نماید . همان گونه که مهمان صاحب خانه را زیارت می کند در روایتی دیگر  کسانی که به مسجد می روند را زائر صاحب بیت (خداوند سبحان) معرفی می نماید .امام حسن مجتبی علیه السلام می فرماید :« اهل مسجد زائر خدا هستند و بر صاحب خانه است که بر زائرش هدیه‌ای بدهد.»(4)     این روایات علاوه بر اینکه اشاره به تقدس و مکانت مسجد دارد تشویق و ترغیب مومنین و مسلمانان به مسجد است . از طرفی بیان می دارد که مسجد چنین جایگاه عظیمی دارد و از جهتی وظیفه ای برای موحدان ایجاد می کند و آن اهتمام و توجه به مسجد می باشد .

تعظیم مسجد

همان گونه که  مسجد دارای جایگاه ویژه ای است  همه وظیفه تعظیم و توقیر مسجد  را دارند. امام صادق(علیه السلام): «إِنَّمَاأُمِرَ بِتَعْظِیمِ الْمَسَاجِدِ لِأَنَّهَا بُیُوتُ اللَّهِ فِی الْأَرْضِ» به درستیکه امر شده است به تعظیم مساجد چرا که آنها خانه های خداوند بر روی زمین هستند (5) .آباد کنندگان  مسجد نیز افراد ممتاز جامعه هستند که خداوند به واسطه  ایشان عذاب را از اهل زمین دور می کند (6)

کسانی که به مسجد بی توجهی می نمایند مورد مذمت شدید قرار گرفته اند  مجاوران  مسجد که در مسجد  به اقامه نماز نمی پردازند در روایات مذمت شده اند و فرموده اند :« همسایه مسجد اگر مانعى برایش نبوده و سالم باشد و در این حال براى نماز واجب در مسجد حاضر نشود، نمازش مقبول درگاه الهى نخواهد بود.»(7) و هر چند فقها فتوا به وجوب نماز در مسجد برای همسایگان مسجد نداده اند اما واضح است که این روایات بی توجهی به مسجد را  بسیار تقبیح می نماید .

هر کسی که به مسجد  اهانت کند  ملعون می باشد :« مَلْعُونٌ مَلْعُونٌ مَنْ لَمْ یُوَقِّرِ الْمَسْجِدَ» ملعون است ملعون است هر کسی که مسجد را تعظیم نکند (8)

ساختن و آبادنی مسجد

ساختن و اباد نمودن مساجد از ارزش و اجر بسیاری برخوردار است . در این باره روایات فراوانی از اهل بیت عصمت و طهارت رسیده است . مساجدی آباد هستند که علاوه بر ساختمان آنها  محتوای آن نیز بر اساس هدایت باشد . از این رو همان گونه که برای آبادنی ساختمان های مساجد تلاش می شود و هزینه می شود باید  به بعد فرهنگی و هدایتی مساجد نیز توجه شود و برای آن چندین برابر هزینه شود و برنامه ریزی های دقیقی صورت بگیرد. چرا که رسالت مسجد و مسجدیان دمیدن روح معنویت و روشن نگاه داشتن راه  هدایت برای مردم جامعه می باشد . اگر به این مهم توجه شود بسیاری از مشکلات فرهنگی و اعتقادی به  و جود نخواهد آمد . در صورتی که مساجد از بعد فرهنگی و آموزش های دینی آباد باشند نباید شاهد ناهنجاری های رفتاری و بروز سبک های زندگی و پوشش غیر اسلامی باشیم . دور شدن مساجد از این کارکرد بسیار مهم ،خلاء عظیمی در جامعه ایجاد می کند که نهاد های دیگر نمی توانند به راحتی  این خلاء را پر کنند چرا که مسجد ریشه ای هزار ساله دارد و برآمده از متن قرآن و سنت پیامبر و روایات معصومین  می باشد . چه نهادی می تواند  در این سطح از قداست ،معنویت و مقبولیت نزد جوامع اسلامی برسد .

آموزش در مساجد

برای رسیدن به این امر مهم یعنی آبادانی فرهنگی، باید مساجد  محل معتمد و قوی آموزش معارف دینی در سطوح مختلف شود . مسجد باید بتواند  همه قشرهای جامعه با سطح آگاهی های مختلف را پوشش دهد . به بیانی دیگر مسجد باید به گونه ای تفکرات ناب اسلامی و فرهنگ تشیع را در سطوح مختلف جامعه تبلیغ نمایند که : اولا هیچ کس خود را  از لحاظ معرفتی بی نیاز از مسجد نداند خواه اینکه تعلیم دهد یا تعلیم ببیند ثانیا :افراد مختلف جامعه  با هر سطح و در جه علمی در هنگام  برخورد با سئوالات و شبهات دینی، اولین محل و مکانی که بتواند مشکل و یا سئوال فکری ایشان را حل کند مسجد باشد .

رسول خدا می فرماید :« هرگونه نشستى در مسجد بیهوده است، مگر اینکه براى سه کار باشد: خواندن قرآن، خدا را یاد کردن، و یا دانش اندوختن.»(9) نکات در خور توجهی در کلام رسول خدا وجود دارد از جمله اینکه هر گونه نشستن در مسجد ممدوح نیست . ای بسا نشستن در مسجد که لغو و بیهوده باشد . در سه حالت این نشستن بیهوده نیست . که دو حالت از آن به آموزش بر می گردد یکی دانش آموختن  و دیگری خواندن قرآن . خواندن قرآن هم خود نوعی عبادت است و در عین حال که عبادت است دانش اندوزی نیز میباشد چرا که قرآن کتابی الهی است که  منشا علوم بسیاری می باشد . بنابر این اگر می گویند مسجد محل عبادت  است باید برای عبادت سه مصداق مهم معرفی نمود یکی نماز خواندن و نیایش  و مناجات با خداوند و امثال این اعمال عبادی (که  این اعمال هم باید با معرفت  همراه باشد) و دیگری تلاوت قرآن (که تلاوت قرآن باید تدبر و تفکر و آموزش و…همراه باشد )و دانش اندوختن (دانشی با محوریت قرآن کریم و تفسیر اهل بیت علیهم السلام) . بنابر این مسجد خانه خدا و خانه دانش اندوزی است و اهل مسجد باید  اهل دانش و معرفت دینی باشند . به جز این سه عمل در مسجد نشستن  و توقف در مسجد امری بیهوده است آن طور که رسول خدا فرمودند . و در روایتی دیگر از رسول خدا :« قومی [با یکدیگر]در مسجدی از مساجد خداوند متعال برای تلاوت و آموختن قرآن ننشینند؛ مگر آنکه آرامش بر ایشان نازل و رحمت الهی شامل حال آنها شود. و خداوند از آنها در میان کسانی که نزد او هستند یاد می‌کند.»(10) بنابر این روایات ارزش تلاوت و یادگیری قرآن در مسجد واضح است  و تاثیرات معنوی که مسجد آباد در جامعه دارد در روایت بیان شده است از جمله نزول ارامش و رحمت بر ایشان که  این مختصر مجال شرح آن را ندارد .

Image result for ‫مسجد‬‎

خراب بودن مساجد آخر الزمان

توجه به امر محتوای مساجد و تلاش برای عبادت خداوند و دانش اندوزی بسیار مهم است چرا که همیشه عبادت بدون دانش اندوزی و کسب معرفت به تحجر  و انحراف کشیده خواهد شد . عبادت به دور از قرآن کریم و هدایت اهل بیت علیهم السلام منجر به اسلام خوارج خواهد شد . عبادتی که سرانجام آن رشد و کمال و ترقی شخص و جامعه نخواهد بود . هرگاه مساجد از اموزش قران و روایات اهل بیت علیهم السلام به هر شکلی خالی شود . باید منتظر انحراف جامعه از دین مداری و انحراف دین مداران از اسلام حقیقی باشیم . بدون شک هر گاه تعالیم اهل بیت علیهم السلام و تعالیم کتاب های ارزشمند شیعه همچون نهج البلاغه و اصول کافی و صحیفه سجادیه در کنار قرآن در مساجد تعطیل شود؛ زنگ خطری بزرگ برای همه جامعه خواهد بود . بی شک دور شودن از معارف قرآن و نهج البلاغه دین مداران  جوامع اسلامی ما را خوارج گونه خواهند کرد و جوانان مساجد را بی محتوا خواهند یافت ین هشداری است که رسول الله به جامعه اسلامی داده است  پیامبر اکرم(ص): «سیأتی على الناس زمان لا یبقى من القرآن لا رسمه و من الاسلام الا اسمه یسمون به و هم ابعد الناس منه، مساجدهم عامرة و هى خراب من الهدی»(11)به زودى زمانى بر مردم خواهد آمد که از قرآن جز نوشته‌اش و از اسلام جز نامش باقى نمی‌ماند. مردم به اسم مسلمان، ولى دورترین مردم از حقیقت اسلامند. مساجدشان از نظر ساختمانی، آباد و از لحاظ هدایت خراب است….

آری قرآنی که بدون کلام اهل بیت باشد جز رسمی و خطی بر کاغذ نیست و مساجدی که ظاهرش زیبا و آباد باشد و به هدایت رسول الله و عترت  او و قرآن مهتدی نباشد  خراب است .

به راستی اگر در مساجد همه عالم اسلام مسلمانان توحید را از نهج البلاغه می آموختند و توحید را از صحیفه سجادیه می آموختند ؛ آیا امروز شاهد شنیع ترین و هولناک ترین جنایت ها به اسم توحید و اسلام بودیم ؟

اگر در مساجد تفسیر و تبیین  کلمه مقدسه «الله اکبر» از لسان نهج البلاغه ، اصول کافی شریف و صحیفه سجادیه  می شد آیا با این نام مقدس کسی مرتکب چنین جنایات هولناکی می شد؟

آیا امروز نباید در جامعه شیعی خود نعمت امنیت را قدر بدانیم ؟ و به پاس این امنیت که نعمتی از جانب امام غائب حضرت مهدی عج الله تعالی فرجه الشریف هست  نباید به آبادانی مساجد اهتمام ورزیم ومبلغ  معارف و احادیث اهل بیت عصمت و طهارت در مساجد باشیم ؟

اگر این اهتمام نباشد مساجد ما «خراب از هدایت » خواهد بود .
پی نوشت ها:

إِسْمَاعِیلَ الْجُعْفِیِّ أَنَّهُ سَمِعَ أَبَا جَعْفَرٍ ع یَقُولُ قَالَ رَسُولُ اللَّهِ ص أُعْطِیتُ خَمْساً لَمْ یُعْطَهَا أَحَدٌ قَبْلِی جُعِلَتْ لِیَ الْأَرْضُ مَسْجِداً وَ طَهُوراً وَ …. امام باقر علیه السلام می فرمود که رسول الله بیان داشتند به من پنج موهبت عطا شده است که به احدی قبل از من اعطا نشده بود زمین برای من  مسجد و پاک قرار داده شد و….  الأمالی( للصدوق) / النص / 216 / المجلس الثامن و الثلاثون

بحار الأنوا ر(ط – بیروت) ؛ ج‏80 ؛ ص373.

امام رضا علیه السلام :«… هُوَ أَیَّنَ الْأَیْنَ بِلَا أَیْنٍ…» الکافی (ط – الإسلامیة) / ج‏1 / 78 / باب حدوث العالم و إثبات المحدث .

إرشاد القلوب إلى الصواب (للدیلمی) / ج‏1 / 77 / الباب الثامن عشر وصایا و حکم بلیغة …..  ص : 72.

بحارالانوار، ج81، ص14.

وسائل الشیعة ؛ ج‏5 ؛ ص205.

وسائل الشیعه، ج 3، ص 479، روایت 5.

بحار الأنوار (ط – بیروت) ؛ ج‏80 ؛ ص361.

بحارالانوار، ج77، ص86.

مستدرک الوسایل، ج٣، ص٣٦٣.

کافی، ج8، ص308

برچسب ها: باید های مسجدرسالت مسجدمسجدمسجد خانه تعلممسجد در اسلامنبأالعظیمنباالعظیم
ارسالاشتراک گذاریاشتراک گذاری
پست قبلی

مناظره خواندنی امام رضا(ع) و یکی از زنادقه با موضوع توحید

پست‌ بعدی

علامه مجلسی، احیاگر مظلوم فرهنگ شیعه

مقالات مرتبط

عرفه عرفان آخرین ذخیره خدا
عرفه

عرفه عرفان آخرین ذخیره خدا

1395-06-22
25
مباهله افتخار مکتب تشیع
مباهله

مباهله افتخار مکتب تشیع

1395-07-05
30
“تأثیر فعلیه بودن جملات در فهم آیه تطهیر: بررسی سیاق و اراده الهی”
حضرت فاطمه سلام الله علیها

“تأثیر فعلیه بودن جملات در فهم آیه تطهیر: بررسی سیاق و اراده الهی”

1403-12-08
79
لطفاَ برای وارد شدن به گفتگو وارد شوید

موضوعات

  • ادعیه شیعه (4)
    • لعنیه (4)
      • دعای شریف صنمی قریش (4)
  • امامت (14)
    • عصمت امام (4)
    • غدیر (3)
  • بدون موضوع (10)
  • تالیفات (3)
  • چهارده معصوم علیهم السلام (44)
    • امام باقر علیه السلام (2)
    • امام جواد علیه السلام (1)
    • امام حسن عسکری علیه السلام (1)
    • امام حسن علیه السلام (3)
    • امام حسین علیه السلام (12)
      • کربلا (11)
    • امام رضا علیه السلام (4)
    • امام علی علیه السلام (5)
    • امام کاظم علیه السلام (1)
    • امام هادی علیه السلام (2)
    • پیامبر اعظم صلی الله علیه و آله (2)
    • حضرت فاطمه سلام الله علیها (7)
    • صاحب الزمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) (6)
  • رسانه (2)
  • شخصیت‌ها (50)
    • ابرار (15)
      • میرحامد حسین هندی (6)
      • یاران اهل بیت (9)
        • حجر بن عدی (1)
        • حضرت ابوطالب عمران بن عبد المطلب (1)
        • حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها (4)
        • علامه مجلسی (1)
    • اشرار و دشمنان اهل بیت علیهم السلام (35)
      • بنی امیه (23)
        • معاویه بن ابوسفیان (22)
      • مطاعن ابوبکربن ابی قحافه (6)
  • عمومی (1)
    • حدیث (1)
  • قرآن (6)
    • تفسیر (2)
  • کتب شیعی (18)
    • کتب کلامی (18)
      • تشیید المطاعن (12)
      • عبقات الانوار (6)
      • نفحات الاهوت (1)
  • گالری (8)
    • تصاویر (6)
      • اسکن کتاب (5)
        • کتاب های اهل سنت (1)
          • فضائل امیر المومنین علیه السلام (1)
        • کتاب های شیعه (4)
          • مطاعن (4)
    • ویدیو (2)
      • گفت و گو مذهبی (1)
      • مداحی (1)
        • مولودی (1)
  • مناسبت ها (4)
    • عرفه (1)
    • فاطمیه (1)
    • مباهله (1)
  • نقد اندیشه‌ها (7)
    • وهابیت (6)

برچسب ها

HAMED SAREM آیت الله میلانی امامت امام حسین علیه السلام امام رضا علیه السلام امام زمان اموی امویان اهل سنت بنی امیه بیعت تحفه اثنی عشریه تشیید المطاعن حامد صارم حدیث غدیر حضرت علی علیه السلام حضرت فاطمه معصومه روایات جعلی سقیفه سید محمد قلی شبکه ثامن شیخ صدوق عاشورا عایشه عصمت قاتل الحسین قاتل سه امام قم مطاعن مطاعن ابوبکر معاویه معاویه بن ابو سفیان معاویه بن ابوسفیان معاویه بن ابی سفیان میرحامد حسین میرحامد حسین هندی نبأالعظیم نباءالعظیم نباالعظیم نبا العظیم نبالعظیم نفحات الازهار کربلا کمال الدین یزید
  • فارسی
  • English
  • العربية

بایگانی‌ها

انتخاب ماه

    دسته‌ها

    انتخاب دسته

      © 1403 نباالعظیم - تمامی حقوق محفوظ است.

      خوش آمدید!

      به حساب خود در زیر وارد شوید

      رمز عبور را فراموش کرده اید؟

      رمز عبور خود را بازیابی کنید

      لطفا نام کاربری یا آدرس ایمیل خود را برای بازنشانی رمز عبور خود وارد کنید.

      ورود به سیستم
      • Afghanistan (+93)
      • Albania (+355)
      • Algeria (+213)
      • American Samoa (+1)
      • Andorra (+376)
      • Angola (+244)
      • Anguilla (+1)
      • Antigua (+1)
      • Argentina (+54)
      • Armenia (+374)
      • Aruba (+297)
      • Australia (+61)
      • Austria (+43)
      • Azerbaijan (+994)
      • Bahrain (+973)
      • Bangladesh (+880)
      • Barbados (+1)
      • Belarus (+375)
      • Belgium (+32)
      • Belize (+501)
      • Benin (+229)
      • Bermuda (+1)
      • Bhutan (+975)
      • Bolivia (+591)
      • Bonaire, Sint Eustatius and Saba (+599)
      • Bosnia and Herzegovina (+387)
      • Botswana (+267)
      • Brazil (+55)
      • British Indian Ocean Territory (+246)
      • British Virgin Islands (+1)
      • Brunei (+673)
      • Bulgaria (+359)
      • Burkina Faso (+226)
      • Burundi (+257)
      • Cambodia (+855)
      • Cameroon (+237)
      • Canada (+1)
      • Cape Verde (+238)
      • Cayman Islands (+1)
      • Central African Republic (+236)
      • Chad (+235)
      • Chile (+56)
      • China (+86)
      • Colombia (+57)
      • Comoros (+269)
      • Cook Islands (+682)
      • Côte d'Ivoire (+225)
      • Costa Rica (+506)
      • Croatia (+385)
      • Cuba (+53)
      • Curaçao (+599)
      • Cyprus (+357)
      • Czech Republic (+420)
      • Democratic Republic of the Congo (+243)
      • Denmark (+45)
      • Djibouti (+253)
      • Dominica (+1)
      • Dominican Republic (+1)
      • Ecuador (+593)
      • Egypt (+20)
      • El Salvador (+503)
      • Equatorial Guinea (+240)
      • Eritrea (+291)
      • Estonia (+372)
      • Ethiopia (+251)
      • Falkland Islands (+500)
      • Faroe Islands (+298)
      • Federated States of Micronesia (+691)
      • Fiji (+679)
      • Finland (+358)
      • France (+33)
      • French Guiana (+594)
      • French Polynesia (+689)
      • Gabon (+241)
      • Georgia (+995)
      • Germany (+49)
      • Ghana (+233)
      • Gibraltar (+350)
      • Greece (+30)
      • Greenland (+299)
      • Grenada (+1)
      • Guadeloupe (+590)
      • Guam (+1)
      • Guatemala (+502)
      • Guernsey (+44)
      • Guinea (+224)
      • Guinea-Bissau (+245)
      • Guyana (+592)
      • Haiti (+509)
      • Honduras (+504)
      • Hong Kong (+852)
      • Hungary (+36)
      • Iceland (+354)
      • India (+91)
      • Indonesia (+62)
      • Iran (+98)
      • Iraq (+964)
      • Ireland (+353)
      • Isle Of Man (+44)
      • Israel (+972)
      • Italy (+39)
      • Jamaica (+1)
      • Japan (+81)
      • Jersey (+44)
      • Jordan (+962)
      • Kazakhstan (+7)
      • Kenya (+254)
      • Kiribati (+686)
      • Kuwait (+965)
      • Kyrgyzstan (+996)
      • Laos (+856)
      • Latvia (+371)
      • Lebanon (+961)
      • Lesotho (+266)
      • Liberia (+231)
      • Libya (+218)
      • Liechtenstein (+423)
      • Lithuania (+370)
      • Luxembourg (+352)
      • Macau (+853)
      • Macedonia (+389)
      • Madagascar (+261)
      • Malawi (+265)
      • Malaysia (+60)
      • Maldives (+960)
      • Mali (+223)
      • Malta (+356)
      • Marshall Islands (+692)
      • Martinique (+596)
      • Mauritania (+222)
      • Mauritius (+230)
      • Mayotte (+262)
      • Mexico (+52)
      • Moldova (+373)
      • Monaco (+377)
      • Mongolia (+976)
      • Montenegro (+382)
      • Montserrat (+1)
      • Morocco (+212)
      • Mozambique (+258)
      • Myanmar (+95)
      • Namibia (+264)
      • Nauru (+674)
      • Nepal (+977)
      • Netherlands (+31)
      • New Caledonia (+687)
      • New Zealand (+64)
      • Nicaragua (+505)
      • Niger (+227)
      • Nigeria (+234)
      • Niue (+683)
      • Norfolk Island (+672)
      • North Korea (+850)
      • Northern Mariana Islands (+1)
      • Norway (+47)
      • Oman (+968)
      • Pakistan (+92)
      • Palau (+680)
      • Palestine (+970)
      • Panama (+507)
      • Papua New Guinea (+675)
      • Paraguay (+595)
      • Peru (+51)
      • Philippines (+63)
      • Poland (+48)
      • Portugal (+351)
      • Puerto Rico (+1)
      • Qatar (+974)
      • Republic of the Congo (+242)
      • Romania (+40)
      • Reunion (+262)
      • Russia (+7)
      • Rwanda (+250)
      • Saint Helena (+290)
      • Saint Kitts and Nevis (+1)
      • Saint Pierre and Miquelon (+508)
      • Saint Vincent and the Grenadines (+1)
      • Samoa (+685)
      • San Marino (+378)
      • Sao Tome and Principe (+239)
      • Saudi Arabia (+966)
      • Senegal (+221)
      • Serbia (+381)
      • Seychelles (+248)
      • Sierra Leone (+232)
      • Singapore (+65)
      • Sint Maarten (+1)
      • Slovakia (+421)
      • Slovenia (+386)
      • Solomon Islands (+677)
      • Somalia (+252)
      • South Africa (+27)
      • South Korea (+82)
      • South Sudan (+211)
      • Spain (+34)
      • Sri Lanka (+94)
      • St. Lucia (+1)
      • Sudan (+249)
      • Suriname (+597)
      • Swaziland (+268)
      • Sweden (+46)
      • Switzerland (+41)
      • Syria (+963)
      • Taiwan (+886)
      • Tajikistan (+992)
      • Tanzania (+255)
      • Thailand (+66)
      • The Bahamas (+1)
      • The Gambia (+220)
      • Timor-Leste (+670)
      • Togo (+228)
      • Tokelau (+690)
      • Tonga (+676)
      • Trinidad and Tobago (+1)
      • Tunisia (+216)
      • Turkey (+90)
      • Turkmenistan (+993)
      • Turks and Caicos Islands (+1)
      • Tuvalu (+688)
      • U.S. Virgin Islands (+1)
      • Uganda (+256)
      • Ukraine (+380)
      • United Arab Emirates (+971)
      • United Kingdom (+44)
      • United States (+1)
      • Uruguay (+598)
      • Uzbekistan (+998)
      • Vanuatu (+678)
      • Venezuela (+58)
      • Vietnam (+84)
      • Wallis and Futuna (+681)
      • Western Sahara (+212)
      • Yemen (+967)
      • Zambia (+260)
      • Zimbabwe (+263)

      افزودن لیست پخش جدید

      - قابلیت مشاهده را انتخاب کنید -

        بدون نتیجه
        مشاهده تمام نتایج
        • خانه
        • گالری
        • چهارده معصوم علیهم السلام
        • قرآن
        • امامت
        • شخصیت‌ها
        • تماس با ما
        • Login / Register
        • English
        • العربية

        © 1403 نباالعظیم - تمامی حقوق محفوظ است.

        ورود
        استفاده از شماره تلفن
        آیا هنوز عضو نشده اید؟ ثبت نام کنید
        بازیابی رمز عبور
        استفاده از شماره تلفن
        ثبت نام
        قبلا عضو شده اید؟ ورود به سیستم